教育部16日公布两项政策，将高中学业水平考试和综合素质评价作为重要指标加入高考人才选拔机制，力图使高考这一中国目前最重要的人才选拔制度从只看“冷冰冰的分”，到关注“活生生的人”。
文件提出，学校要为每位学生建立综合素质档案，包括主要成长记录（思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五方面突出表现）、学生毕业时自我陈述报告和教师评语、典型事实材料等。全文见下图。
综合素质评价究竟怎么评？一图带你看懂。
来源：网络综合
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